（服装设计学院 通讯员：郎佳慧）为落实学校教务处教学改革工作部署，优化专业育人体系、适配行业人才需求，切实推进人才培养方案提质升级，2026年9月21日晚8时，文淑丽副院长组织服装与服饰设计专业实验班相关负责老师召开线上人才培养方案改革专项工作会议。会议聚焦模块化重构、项目驱动教学改革核心要求，明确三大特色实验班调整方向、课程优化细则及后续重点工作任务。
图1 参会老师名单
会议指出，人才培养方案迭代升级，是学校推进高质量发展的必然趋势，是专业对接产业升级、深耕育人内涵、提升人才培养质量的核心抓手，更是学校争创 “双优” 建设目标的关键核心任务。相较于传统培养模式，本次改革突破原有产教融合、模块集成模式，重点强化项目式教学驱动，要求所有课程深度融入行业标准与企业规范，明确各阶段学生专业能力培养标准，让人才培养更贴合市场岗位需求。
针对三大特色实验班，会议明确专项分组架构、责任分工及精准优化方向，搭建起分层分类、特色鲜明的育人体系。会议多项重点待办工作由胡潮江副主任分享教务处会议录音及相关文件资料，并面向全体教师专题宣讲本次教学改革核心理念与重点要求；各实验班负责人牵头，组织课程团队研讨模块课程划分、课时分配、能力标准制定等核心工作。
图2 线上会议材料共享（部分截图）
针对三个实验班的课程建设、学时设置、教学考核等关键问题提出标准化修改要求。在课程建设层面，明确所有课程必须对接企业真实子项目，期末考核作业对标企业生产任务，引入企业评价机制，实现教学成果与行业标准无缝衔接。
会议逐项梳理现存问题，明确多项整改要点。
本次人才培养方案改革会议精准聚焦专业教学痛点、行业人才需求痛点，进一步明晰了服装与服饰设计专业模块化、项目化、产业化的教学改革路径。下一步，专业将稳步推进各项整改落实工作，持续优化课程体系、创新育人模式、强化产教融合，着力培养适配时尚产业发展的高素质应用型、创新型专业人才，助力专业教学质量稳步提升。
