（服装设计学院）为抓实暑期教学科研、师资研修、学科竞赛等重点工作过程管理，保障新学期各项工作高效衔接落地，按照学校暑期工作统一部署，服装设计学院于7月30—31日组织全院各教研室开展2026年暑期工作中期专项检查，全面复盘阶段性工作成效，精准查摆短板弱项，统筹部署后半段攻坚任务。
本次检查坚持全覆盖、严核查、重实效、促提升工作原则，由学院领导班子牵头、各教研室主任分层落实，面向服装与服饰设计、产品设计两大专业全体专任教师，围绕新学期教学筹备、科研项目攻坚、教师外出实践研修、个人能力提升四大核心板块开展核查工作。学院创新采用线上工作汇报、电子与纸质材料集中审阅、工作台账逐项核对相结合的多元检查形式，细致摸排全院教师暑期工作推进实况。
图1 服装与服饰设计教研室线上中期检查汇报
图2 产品设计教研室线上中期检查汇报
一、教学筹备精细落地，夯实开学育人根基
暑期作为课程优化、教学改革的关键窗口期，截至中期检查节点，全院教师均已完成新学期承担课程的初步筹备工作，整体推进态势良好。课程备课全面落地，各教师严格对照人才培养方案与课程标准，完成新学期所有授课课程教案、教学PPT、教学大纲的修订与优化工作，结合服装设计专业实践性、创新性强的特点，新增行业前沿案例、时尚设计趋势素材、新工艺实操内容，进一步贴合时尚产业人才培养需求；实践教学筹备稳步推进，针对服装素描、3D数字化服装设计、服装工艺、立体裁剪等核心实践课程，教师已完成实训项目方案细化、实操流程梳理、教学素材整理等工作，提前规划新学期实践教学课时安排、实训分组及考核标准；教学改革有序开展，各教研室聚焦课堂教学创新、课程思政建设、校企合作课程开发等重点，持续打磨教改项目申报材料、课程建设方案。完成【江服优课】推送《服装史》《服装画技法》《服装工艺与制作》《立体裁剪》四门课程；上报服装与服饰设计、产品设计两个专业特色班级8个；收取江西省普通本科高校教育教学改革研究课题培育项目13项。
二、科研攻关有序发力，学术建设提质增量
学院紧抓暑期科研黄金周期，引导教师深耕服饰文化、服装数字化转型、美育融合设计等特色研究方向，各级课题申报成果丰硕：江西省文学艺术界联合会“新时代文艺理论研究”专项申报1项、江西省高等教育学会课题申报7项、中国民办教育协会规划课题4项、南昌市社会科学规划课题17项。暑期内教师持续推进学术论文撰写、外观及实用新型专利申报，多项研究成果初稿完成打磨，学院科研成果储备持续丰富。
三、科教赛深度融合，学科竞赛喜获佳绩
学院推动科研成果与竞赛培育双向赋能，抢抓备赛窗口期搭建作品定期研讨机制。在2026年“好创意”省赛中，目前学院斩获教师组一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项，学生组奖项4项；教师将课题研究、前沿设计理论转化为竞赛创意，形成“科研滋养竞赛、竞赛反哺课堂”的良性育人格局。
四、外出研修提质赋能，双师队伍建设提速
聚焦应用型人才培养需求，学院分批次组织教师开展产业专项研修。服装与服饰设计专业17名教师参与7月13日—17日数智赋能服装产业学院共建暨Style3D高级师资培训，系统学习数字化服装设计新技术；产品设计专业4名教师赴广东惠州参加全国皮革鞋包技能人才研修班，深入企业一线熟悉设计生产全流程，收集真实产业项目案例，有效补齐课堂教学与行业实践脱节短板。
图3 学院教师学习场景
图4 结业证书颁发合影留念
针对检查发现的问题，学院制定四项专项推进举措，确保暑期后半段工作提质增效：1.建立台账动态整改。各教研室、教师对照问题清单制定整改台账，明确整改时限，建立科研动态监管、骨干结对帮扶机制，开展教学设计交叉互评与优质案例共享，补齐教学、科研短板。2.倒排工期加速攻坚。紧盯暑期剩余节点，督促滞后任务教师查漏补缺，稳步完成课题申报、教学方案定稿、赛事作品打磨等全部既定任务。3.完善长效过程管理机制。健全教学、科研、师资研修常态化自查、互查、督查制度，压实假期工作全过程监管，杜绝“重部署、轻落实”，持续推动学院专业内涵建设、师资培优、人才培养高质量发展。
下一步，服装设计学院将以此次中期检查为抓手，持续压实工作责任、细化落实举措，稳步推进暑期各项重点任务落地见效，以扎实的教学科研与师资建设成果，为新学期高质量育人工作开好局、起好步。
服装设计学院
2026年8月3日
