（服装设计学院通讯员：刘鑫璇）2024-2025年第一学期进入到审核评估冲刺阶段，为做好迎评促建工作，以及进一步提升教师课堂教学水平，深化课堂教学改革，优化教学内容，创新教学方法，全面提高我校人才培养质量，服装设计学院特开展2024年第二阶段（2024-2025学年第一学期第一轮）全体教师“课堂教学磨课”活动。

为提高教学质量，促进教师之间的经验交流，学院制定了详细的磨课方案与计划。活动范围涵盖2024年-2025年第二学期所有课程，授课教师覆盖面100%。本轮磨课共分三个阶段，学院共分成5个小组进行，评课人员由副院长、督导及教研室主任组成。通过互相听课、评课和讨论，提升课堂教学水平，推动教学改革。

图1 工艺课程组磨课现场

图2 设计组磨课现场

图3 史论组磨课现场

通过现场授课及听课过程，学院督导及小组组长各抒己见，对课堂教学中的亮点及存在的问题提出关键性建议，帮助每位教师对授课过程的每一环节重新梳理，同时更加深度的对多媒体教学工具进行了学习，授课环节的细化与删减、课程思政的加入、教学课堂互动等，形成更为完善的教学方式，提升了教学质量。

图4 产品课程组磨课现场

磨课教学活动帮助教师更加深入地打磨教学资料、透彻地掌握教学方法，进一步理解了课程思政如何与专业课相结合的方式。同时为学院的整体教学质量的提升提供了契机，磨课不仅仅只是追求完美的课堂，更是教师专业成长的一种历练，是专业水平发展提升的一个抓手，更是学校教师团体发展的主要平台。通过此次活动，老师们及时总结经验，制定改进计划，更好的投入教学实践中。