（服装设计学院 通讯员：钟怡婕）冯霖，女，硕士，副教授、江西省高级“双师型”教师；国家级一流本科课程《服装结构设计》主讲教师，纺织行业职业技能鉴定高级考评员、裁判员，现任服装设计学院服装与服饰设计专业专职教师、教学督导。
图1优秀教师风采
2002年入职江西服装学院，深耕教育一线二十余载，她始终坚守教育初心，秉持“教研相融、以研促教”的育人理念，将立德树人根本任务贯穿科研创新与人才培养全过程，以脚踏实地的深耕实干，践行新时代高校教师的育人初心与使命。
深耕课堂，匠心育人，做学生成长的“引路人”
从教至今，她潜心打磨教案、精细打磨每一节课堂，秉持教学相长、因材施教的授课准则。紧跟服装产业数字化变革趋势，大胆推进课堂革新，将AIGC智能设计技术融入专业教学，搭建特色“理实一体化”授课体系，充分激发学生专业学习主动性与创造性。教学过程中兼顾技艺传授与价值引领，坚持言传身教，引导学生树立正向职业观与价值观，历年课堂教学满意度稳居学院前列，是学生心中可信可亲的成长引路人。
图2教师课堂悉心指导学生服装专业实操设计
她积极投身教学竞技与学科竞赛指导工作，个人荣获第五届江西省教师教学创新大赛三等奖，个人设计作品斩获全国高校艺术与设计作品展评教师组一等奖；长期指导学生参赛，多次获评“优秀指导老师”，带领学生拿下江西省大学生科技创新与职业技能竞赛一等奖。凭借突出育人实绩，她连续获评校级“优秀教师”，先后荣获校师德标兵、教学标兵、先进个人等多项荣誉称号。
科研破局，重构体系，做教学改革的“先行者”
她坚持以科研反哺课堂教学，深耕专业理论与课程体系优化改革。她主持中国民办教育协会规划课题（学校发展类），构建“五维协同”育人机制，为民办高校产教融合、人才培养改革提供可复制实践样本；聚焦传统服饰数字化交叉研究，率先探索AIGC技术在汉服设计领域的创新应用，主编专著《汉服制板裁剪与 AIGC 应用：从技艺到虚拟成衣展示》，打通传统服饰手工技艺与数字化虚拟成衣设计融合路径，拓宽专业教学与学术研究边界。
图3课堂讲授服装结构制版
长年深耕科研领域，她成果丰厚：主持、参与横向课题4项，省、校级课题6项（含结题、在研项目），获批实用新型专利3项、外观专利1项，发表专业学术论文二十余篇，主编、副主编及参编专业教材共9部；其参与完成的教学改革项目，荣获中国纺织工业联合会纺织职业教育教学成果二等奖。
产教融合，反哺实战，做服务发展的“实干家”
立足地方服装产业发展需求，她深度推进产学研协同创新，主持国家级一般项目“安全防护服设计与定制”，项目到账经费80万元。她坚持将产业项目、科研成果转化为课堂实战教学内容，将行业真实项目需求、前沿工艺标准融入实训环节，有效提升学生实操能力、行业适配能力与就业核心竞争力，构建形成“课堂教学——科研攻关——产业服务”三位一体良性育人循环。
二十余载躬耕杏坛，冯霖老师初心如磐、步履不息。她满怀教育热忱坚守三尺讲台，依托科研创新赋能课堂提质、凭借专业所长助力产业发展，在立德树人、学科创新、社会服务各领域收获硕果累累，既是陪伴学生逐梦前行的良师益友，亦是推动学院专业建设高质量发展的中坚力量。
